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新一代數字校園建設目標

作者:微特軟件 | 文章來源:本站 | 閱讀數:1974 | 發布人:微特 | 發布部門:辦公室 | 發布時間:2016-06-23 15:17
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    新一代數宇校園建設的總體目標是通過一體化數字校園的頂層設計與規劃,自助借還機構建關聯整合的信息系統和有機集成的支撐環境,為用戶提供個性化的貼切服務??傮w而言,采用分層的建設思路,新一代數字校園的建設月標可以分解為以下幾部分。
    (1)以人為本的用戶環境為了提高用戶學習、丁作效率,新一·代數字校園必須以用戶為核心組織信息資源與服務。因此,需要建立個性化的用戶環境,并在此基礎上建立按需訪問的用戶界面,為用戶提供個性化的貼切服務,使用戶登隸進入數字校園屑,自助借還機展現在面前的是他希望看到的而且是有權看到的信息與服務。為此,必須先建立起全局的用戶權限模型實現數字校園權限與現實校園權限的有機銜接。
    (2)關聯的應用環境要構建一體化的數字校園,關聯的應用環境是核心,它是實現跨系統的流程整合、信息集成的關鍵所在。為此,在新一代數字校園信息系統建設中,必須對業務系統進行合理劃分,規范系統間的調用接u,以實現業務系統間的信息暢通。同時在此基礎上,通過信息整合與流程優化,支持跨業務系統酌信息內容關聯、管理流程關聯、信息服務關聯,實現全局暢通的信息流,形成關聯整合的應用環境。
    (3)集成的數據環境集成數據環境對數據進行有序組織和集巾管理,實現學校數據管理的標準化、集成化、權威化,確保數據的完整性、一致性、有序性、自助借還機共享性和可管理性,為業務系統和最終用戶提供方便、高效、安全的數據存儲和訪問服務。
    (4)高可用的運行環境數字校園的運行環境包括機房、網絡、服務器、存儲、安全、數據庫、系統軟件、應用支撐軟件等軟硬件基礎設施。隨著高校對于數字校園的應用依賴越來越強,建立無單點故障的運行環境,確保數字校園各項服務的暢通,也是新一代數字校園的重要仟務。
    (5)高可信的安全環境安全問題是白始至終貫穿于整個數字校園各個層面相F常重要的問題,構建一個完善、良好的安全環境,自助借還機確保數字校園各個層面上關鍵信息的保密性、完整性、可用性和不可否認性,實現數字校園信息環境的可控、可信和可查。
   
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